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小猪的妈妈不在家  

2016-10-12 14:15:31|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

  1.逐页阅读画面,理解故事中各种动物的特征与故事情节的关系。

2.体会父母与子女的亲情。

 3.用适当的语言表达对父母和他人的感激之情。

活动准备:

  《小猪的妈妈不在家》PPT

活动过程:

  一、以谈话的方式,激发幼儿阅读的兴趣。

  教师:“小朋友,你们的妈妈爱你们吗?”(幼儿:爱)

  教师:“你们的妈妈是怎么照顾你们的?”(幼儿:帮我洗澡、生病了带我去看病、做饭给我吃、讲故事给我听……)

  教师:“有一只小猪,他的妈妈出远门了,她会请谁来照顾小猪呢?”

  教师:“今天,曹老师带来一本好看的书,我们一起来看看。”

  二、师生共同阅读绘本。

(一)播放《小猪的妈妈不在家》PPT,逐页阅读画面。

  小猪的妈妈住远门去了,邻居们都来帮忙照顾小猪,邻居家的小朋友也来了,小猪真高兴!他拿出自己的玩具和他们一起玩,大家都玩得很开心。

  小猪身上脏了,没关系!没关系!大象妈妈帮小猪洗澡,象鼻子像个莲蓬头,把小猪冲得干干净净。

  小猪肚子饿了。没关系!没关系!牛妈妈喂他香香的牛奶,让小猪吃得很饱很饱。

  小猪觉得困了,没关系!没关系!袋鼠妈妈把小猪放在袋子里,鸟妈妈飞来唱摇篮曲。

  天黑了,小猪想妈妈了。是啊,是啊……大象的淋浴很舒服,牛妈妈的牛奶很好喝,袋鼠妈妈的袋子像摇篮,鸟妈妈的催眠曲真好听!可是,小猪还是好想好想自己的妈妈……

(二)重点提问,帮助幼儿回忆故事内容。

三、迁移幼儿经验,表达对父母和他人的感激之情!


小猪的妈妈不在家 - Miss胡 - 奔跑吧宝贝们

 

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